学校里面一共教三个课程。
第一个是语文，乃是儒家的一些思想，忠君爱国。
第二个是数学，扶苏将阿拉伯数字给整理出来，然后交给沈括等人，然后由沈括等人，在传授给自己的学生，这些学生再次传授给自己的学生，人越来越多，总有一天，大秦帝国都会用上这种数字。
扶苏将这种数字亲切的命名为——大秦数字。
第三个体育，教授一些强身健体的动作。
除了学校之外，扶苏还在全国之内兴办了“医学院”，“法医学院”等等。
教授医生，救死扶伤。
医学院的高层正是华佗，孙思邈，李时珍等人。
而法医学院的院长，乃是宋慈。
······
大秦的天下，越来越稳固。
七国百姓队扶苏的认同，也越来越强。
扶苏还制定的一定的策略，比如说修建驰道，征用民夫。和秦始皇不一样，扶苏没有强制性征调，而是拿钱。
扶苏有钱。
除了和珅新建的钱庄之外，还有沈万三这个生财有道的人，让扶苏聚拢了大批的财富。
更加重要的是，扶苏鼓励商业发展。
商业税比农业税多太多太多了。
因为商业的兴起，所以世面之上，多出了很多新兴的手艺。
家家有余粮，家家有闲钱。
扶苏也拿得出钱“买力气”。
很多人都来修建驰道，赚一（本章未完，请翻页）
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